Açıköğretim Kayıtları Ne Zaman 2024? Bir Nevi “Öğrenmek İçin Gerçekten Çaba Göstermek Gerekiyor mu?”
İzmir’de yaşayan, sosyal medyada aktif ve hayatı biraz da mizah süzgecinden geçirmeyi seven biri olarak, 2024 yılına dair en çok merak edilen sorulardan birine, yani “Açıköğretim kayıtları ne zaman 2024?” sorusuna şöyle bir göz attım. Hani bazen mantık, işin içine girdiğinde karışıyor ya, işte burada da öyle bir durum var. Eğitim sisteminden şikayet etmek tabii ki kolay; ama açıköğretim, belki de eğitimdeki en büyük dönüşümü yapabilen, “kolay” ama “en iyi” eğitim şekli değil mi? Düşüncelerim biraz karışık ama netim: Açıköğretim eğitimi her ne kadar fırsatlar sunsa da, büyük soru şu: Gerçekten herkes için uygun mu? Ve aslında bir eğitim kurumunun “açık” olması, her zaman herkes için en iyi seçenek anlamına gelir mi?
Açıköğretim Kayıtları Ne Zaman 2024? Tarih Yaklaşıyor, Ama Sorular Artıyor
İlk soruyu soralım: 2024 yılında Açıköğretim kayıtları ne zaman olacak? Hangi üniversiteler, ne zaman başvuruları kabul edecek? Bu soruların yanıtları basit, değil mi? Her yıl aynı tarihlerde, aynı prosedürle yapılacak. Ancak, her yıl milyonlarca kişi “bu sene bu işi gerçekten halledeceğim” diye yazılıp kayıt oluyor. Peki, ya gerçekten işler bu kadar basit mi? Öyle olsaydı, o kadar “yılgın” insan bu kadar kolay pes etmezdi. Kayıt dönemi geliyor, ama tabii ki sadece tarihler değil, insanların kafasında beliren “bunu yapacak mıyım?” sorusu da var.
Açıköğretim, özellikle çalışan insanlar için oldukça cazip bir seçenek. Ya da belki de çalışırken eğitimine devam etmek isteyen biri için en rahat yol. Ancak bir yanda, “Açıköğretim, neden yeterli değil?” diyenler de var. Bence burada büyük bir fark var: Eğitimi alma şeklinin, sadece okulun içeriğinden değil, katılımcısının kişisel sorumluluk ve disiplin anlayışından çok şey kattığını unutmamak lazım. Yani, eğitim almak için gerçekten çaba sarf etmek gerekiyor. Zorla “mevzu bahis” olan bir eğitim, sizin gerçekten ilgi duyduğunuz bir alanda bir şeyler öğrenmenizi engelleyebilir mi?
Açıköğretim Kayıtlarının Güçlü Yanları: Hedefe Ulaşmanın Kolay Yolu mu?
Açıköğretim kayıtlarının avantajlarına odaklanalım. Bunu kabul etmemiz gerekiyor: Açıköğretim, zamanın ve yerin kısıtlamalarıyla boğulmadan eğitim almak isteyenler için müthiş bir fırsat. En büyük avantajlardan biri de esneklik. Öğrenim süresi sizin elinizde. Akşamları ya da hafta sonları istediğiniz zaman ders çalışabiliyor, istediğiniz yerde dersleri takip edebiliyorsunuz. Bu tür bir eğitim modeli gerçekten cazip olabilir. Hayatınıza biraz özgürlük katabilir. Hele ki benim gibi sabah ofise gitmek zorunda olan biri için, öğleden sonra bir ders çalışmak kadar hoş bir şey olabilir mi?
Açıköğretim, aynı zamanda maddi açıdan da ekonomik bir alternatif sunuyor. Üniversiteye gitmek için gerekli olan yol masrafları, yemek parası, barınma gibi giderlerinizi düşününce, açıköğretim eğitimi size cebinizde ekstra para bırakabilir. Hadi itiraf edelim, İstanbul veya Ankara’da yaşamayı sürdürebilmek için bu tür küçük tasarruflar da önemli. Bu açıdan bakıldığında, eğitim gerçekten daha ulaşılabilir hale geliyor.
Açıköğretim Kayıtlarının Zayıf Yanları: Kolay Olması, Her Zaman Daha İyi Olduğu Anlamına Gelmez
Şimdi açıkça söylemek gerekirse, “Açıköğretim eğitimi” her ne kadar büyük bir fırsat sunsa da, gerçekten “kolay” olduğunu düşünmüyorum. Çünkü başta motivasyon sıkıntısı baş gösteriyor. Tabii ki “kolay” diyerek okula gitmektense, evde kendi başına çalışmak daha rahat gibi görünebilir ama sıkıcı ve tekdüze bir öğrenme modeli, sonuçta verimi de düşürebilir. Pek çok öğrenci, açıköğretim programları nedeniyle kendini bir şekilde “sistemin dışına” çıkmış gibi hissediyor. Sınıf ortamı, grup çalışmaları, hocaların yüz yüze rehberliği… Bunlar önemli unsurlar. Yani, sorum şu: Kendi başına öğrenmek, bir okulda elde edeceğiniz deneyimin yerini alabilir mi?
Tabii, burada şöyle bir soru var: Tüm bu avantajlar, gerçekten verimli bir eğitim almaya yeterli olur mu? Genelde üniversiteye girerken herkesin kafasında büyük hayaller oluyor: “Beni farklı kılacak, bana katacak” diye. Ama bir yandan da “Açıköğretim eğitimi” ile ilgili kaygılarım da yok değil. Mesela bazı bölümlerde açıköğretim derslerinin içeriği, ne kadar özgün ve derinlikli olabilir ki? Sonuçta, bir çoğumuz her gün internetteki “kolay” kaynaklardan ders çalışıyor ve eğitim hayatımızda gerçekten en önemlisi ne? Kendi öz disiplinimiz mi, yoksa daha derinlemesine bir eğitim deneyimi mi?
Sonuç: Açıköğretim, Gerçekten Kimler İçin?
Yazının başında sorduğum gibi, “Açıköğretim kayıtları ne zaman 2024?” sorusuna bir cevap bulduğumda, başka bir yığın soruyla karşı karşıya kaldım: Bu gerçekten herkes için uygun bir eğitim mi? Teknolojinin gelişmesiyle esnek eğitim alternatifleri artarken, iş dünyası ve eğitim dünyası arasında çok büyük farklar var. Açıköğretim size belki zaman kazandırıyor ama bu kazanç gerçekten kalıcı bir bilgiye dönüşüyor mu? Yoksa sadece diplomanızı cebinize koyup, neyi, nasıl öğrendiğinizi unuttuğunuz bir eğitim süreci mi yaşanıyor?
İşte tam da burada, bu tür eğitim modelleri hakkında eleştirel düşünmek önemli. Açıköğretim, gerçekten birçok kişi için fırsatlar sunuyor ama bazen de “gerçekten burada öğreniyor muyuz?” sorusunu sormadan geçmemek gerek. 2024’te, Açıköğretim kaydını yapan kişi, sadece sınav tarihini değil, aynı zamanda motivasyonunu da doğru belirlemeli. Eğer kendi iç disiplininizi sağlayabiliyorsanız, evet, belki de bu eğitim modeli tam size göre. Ama ya bu “kolaylık” yüzünden aslında eksik ve yetersiz kalıyorsak?